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综合理工学院 研究生院 综合理工学研究科

科学、技术创造人类的未来

岛根大学综合理工学院,是日本屈指可数的别具特色的同类学院之一,她跨越了以往学术领域的界限,综合、融合了旨在运用最新方法诠释自然科学的理科领域和承担未来最尖端科技的工科领域,使之成为有机的一体。
本学院的特色是:教学研究领域从微观的基本粒子到宏观的地球,科学地捕捉诸般万象;从基础理论的掌握到尖端技术的运用,大幅度地从事跨学科的教育与研究。

 

研究生院 综合理工学研究科(博士课程)

○电子机能系统工程专业  ○材料开发专业

 

研究生院 综合理工学研究科(硕士课程)

○物质科学专业(物理・化学)
○地球资源环境学专业
○数学理论・信息系统工程专业(数学理论・信息)
○电子制动系统工程专业
○材料工艺专业

 

综合理工学研究科

○物质科学系
○地球物质环境学系
○数学理论・信息系统工程系
○电子制动系统工程学系
○材料开发学系

●详见网页:http://shimane₋riko.jp

 

物质科学系

物理专业

物质科学系的物理专业,从物理学的角度学习物质的基础与应用,从基本粒子理论到材料开发,对物质进行广泛的研究。一、二年级主要学习物理学的基础科目,从三年级开始,逐渐学习物理学及材料科学的专业科目。毕业论文的研究方向,可基于所学的各专业科目进行广泛选择。物理专业的教育计划获得了日本科技人员教育认定机构(JABEE)的认定。

 

化学专业

志于从化学基础到化学应用深入学习者,志于研究具有新功能的物质者,志于掌握相关应用技术者,物质科学系的化学专业,将为各位提供优质的教育。本专业有两个学科:一是基于JABEE科技人员教育计划,旨在培养以基础知识及专业知识为基础、能独立从事策划及实施的机能材料化学方面的科技人员;二是培养基础与应用并济且知识宽泛、在各个领域均能发挥作用的基础化学人才。

 

地球资源环境学系

地球资源环境学专业,由地球物质系统学、环境地质学、自然灾害工学这三个学科构成,从地质学到工学领域,进行综合的学习与研究,是一个独具特色的专业。本专业充分利用最新的研究设备从事教学与研究。并且,本专业的教学计划重视实验与实习,如在国内外进行地质考察等。

 

数学理论・信息系统工程学系

数学理论专业

数学理论专业分为数学理论结构与数学理论解析两个专业方向。一年级时学习数学与信息基础,二年级以后学习数学理论的专业学科知识。通过结构论式的抽象数学以及对诸现象进行数学理论解析的现代数学的学习,综合培养学生的理论思考能力、灵活的想象力、正确的判断力以及丰富的表现力,使其成为包括教育在内的在各个学科领域均能发挥指导作用的优秀人才。

 

信息专业

信息专业由信息系统与信息工学两个专业方向构成。一年级学习数学与信息基础,二年级以后主要学习与信息工学相关的专门科目。通过软件、硬件的研究开发,培养能应对各种现实难题的优秀人才,使其具有卓越的分析能力与灵活应用能力、以及非凡的想象力。与此同时,亦致力于培养具有国际通用的技术与广泛见识的专门技术人才及研究工作者。

 

电子制动系统工程学系

本学科是融合了机械工学、电气工学以及电子工学这三个领域的综合性学科。在宽泛地学习上述诸领域的核心基础知识的基础之上,深入学习各个学科的专业科目,掌握作为支撑高度信息化社会的科技人员所必需的专业知识,以期培养出在飞跃发展的21世纪大有作为的优秀人才。本学科的教育计划,获得了JABEE(日本科技人员教育认定机构)的认定。

 

材料工艺工学系

材料工艺工学系的教育,旨在培养既具宽泛的知识又具独创性的优秀人才。使受教育者,能从事获得健康而舒适的生活与实现资源循环性型社会的材料设计、工程设计(生产工艺设计、循环工艺设计),以及产品设计(建设设计、机械设计)等。

 

研究生院 综合理工学研究科

博士前期(硕士)课程

●物质科学专业(物理、化学)
●地球资源环境专业
●数学理论与信息系统专业(数学理论、信息系统)
●电子制动工程学专业
●材料工艺工学专业

研究生院综合理工学研究科拥有5个专业,19个方向。这些专业方向,为适应社会对跨学科研究开发及能从事这一事业的具有高尖端技术的技术人员的需求,不再拘泥于以往细分的学科领域,依照科学技术的综合化这一新型理工融合理念,从事研究与教育。此外,本研究科还开设了与外国留学生一同学习的用英语授课的“地球教育研究特别课程”。并且,为了推进理工与医学的交叉学科的教学研究,还开设了“理工、医学联合课程”等。

○详见网页:http://shimane-riko.jp/graduate/master.html

 

博士后期(博士)课程

●材料制造工学专业
●电子机能系统工学专业

博士后期课程,旨在培养出具有高度研究开发能力、能对科技创造作出贡献的优秀人才。此外,还开设了与外国留学生一同学习的用英语授课的“地球教育研究特别课程”。并且,为了推进理工与医学的交叉学科的教育研究,还开设了“理工、医学联合课程”等。

○详见网页:http://shimane-riko.jp/graduate/doctor.html