地域の自然・文化環境と文化資源の活用を学ぶ

フィールドワークや実習的授業を通じて、地域の自然・文化環境について人文社会科学諸分野の手法を用いて調査・分析するだけでなく、その利活用の方法等を実践的に学ぶ教育プログラム

プログラムを構成する科目履修者の満足度９０％以上

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学部共通科目による人間科学部３分野の学修

共通基盤科目，地域社会科目，人間理解科目を通して，人間科学の視点から様々な事象を理解し，考察できるようにするための基礎を身につけていく教育プログラム

地域実践と教育の往還

地域社会の人々と協働した(interactive) 人材育成教育

(=多様な地域実習プログラム)

卒業後、対人援助職として地域社会へ貢献

卒業生調査において「ものごとを批判的・多面的に考えること」について９５％以上が「かなり身についた」「ある程度身についた」と回答

学生参加型（ディスカッション等）の授業の満足度は９５％

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１０００時間体験学修

教育的体験ならびに実践的体験を「理論と実践の往還」の観点から組織的かつ効果的に行う、本学独自の教育プログラム

体験の受け入れ団体２０２団体　参加学生延べ１,９５０人

教員採用試験合格者の体験時間数はそれ以外の学生より１２０時間多い

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主・副専攻制度

主として専攻する分野としての「主専攻」に加え、一つの「副専攻」を選択し、小学校と中学校の教員免許併有をめざす教育プログラム

９７％の卒業生が２枚以上の教員免許を取得

幼稚園、小学校、中学校、高等学校、特別支援学校の５つ全ての教員免許を取得可能

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フィールド教育プログラム

島根大学の立地状況を最大限生かし、人々の生活が自然との共生の中で成り立っていることへの理解を深め、地域に貢献できる人材育成のための教育プログラム

総合満足度、理解度・達成度において全学平均を上回っている

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理工特別コース

将来の研究技術の発展をリードする有能な研究者・技術者、およびそのような人材を育成する教育者を輩出することを目的としたコース

コース修了者数４１名（令和２年度〜令和７年度度入学者）

大学院進学率：８２.９％(平成２９年度〜令和３年度卒業者)

（学部全体の大学院進学率３６％）

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建設・土木・資源業界への地質技術者育成

豊富な現場野外実習／室内実験実習や先端的社会実装教育を実践し、高度地質技術者を養成するコース

公共インフラ整備・災害対応・資源探査等に関わる地質系専門人材の輩出実績が全国トップ

（R２-４年　計８８名で全国１位： 日本地質学会２０２３公表）

卒業者数２３２人全員がJABEE教育により修習技術者に認定

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学部３年から大学院２年までの建築デザイン・設計提案のエリート教育システム

社会的課題を解決する効果的な建築デザイン・設計提案を行うための高度かつ深い専門性を養う教育システム

所属学生たちによるウッドデザイン賞、しまね建築・住宅コンクール等のデザインコンペにおいて２２件受賞［２０１９-２０２４年度］

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教員と学生がともに学ぶアントレプレナーシップ教育

学部の研究成果・技術をどのように社会に役立てるのかという視点から事業化・ビジネス提案を行うアントレプレナーシップ教育

履修割合：１年次１００％（必修）、２年次５０％以上（選択）

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